Freitag, 29. August 2014

Phänomene der Natur- 2. Jahr Biologie

2. Eintrag

Ziel der Doppelllektion:
Das Ziel dieser Doppellektion war es einige interessante Fragen zu dem gewählten Lebewesen (in unserem Falle dem Steinadler) herauszuschreiben und beantworten.
Wir haben auch noch die Zusammenfassung unseres Fachartikels gelesen und studiert. Um uns nachher zu überlegen was für Fragen sich der Autor beim Verfassen dieses Artikels gestellt hat.

2 Fachbegriffe

Art: Eine biologische Art ist eine Fortpflanzungsgemeinschaft. Sie umfasst alle Individuen, die sich miteinander fortpflanzen können.





Biotop: Das Biotop ist der Lebensraum: der durch die abiotischen Faktoren charakterisiert ist



Erkenntnis aus der Doppellektion:
Wir haben gelernt, dass man mit Fragen spezifischer und effizienter Forschen kann und dass einem ziemlich viele Fragen einfallen wenn man sich mit dem Tier beschäftigt.


Freitag, 22. August 2014

Phänomene der Natur - 2. Jahr Biologie

1. Eintrag

In diesem Semester werden wir uns mit dem Thema Evolution beschäftigen. In einzelnen Teams bearbeiten und erforschen wir ein selbst ausgewähltes Tier und behandeln einen Fachartikel zum Thema Evolution.
=> Das Ziel von diesem Semester wird sein das wir einerseits unsere Fragen zu unserem gewählten Tier beantworten können und auch wissen warum dieses Tier genauso aussieht, und andererseits dass wir Fachbegriffe und Artikel zum Thema Evolution kennen lernen und verstehen.

Team 404


Links:

Arbeitsmappe von Herr Muff

Eigene Kopie der Arbeitsmappe

Der Steinadler:

Der Steinadler ist eines der majestätischsten Tiere dieser Erde und wirkt sogar erhabener als die Menschen. Darum dachten wir, dass dieses Tier möglicherweise noch eine Menge Geheimnisse birgt die wir gerne entdecken und erforschen würden.

Doppellektion:

In der ersten Doppellektion haben wir an einer Heuschrecke das Forschen ausprobiert, Fragen gestellt und schließlich auch beantwortet, dass wir einen Eindruck bekommen haben, wie wir unser Tier behandeln können. Wir haben auch noch über den Begriff Forschen diskutiert und Teams gebildet.